媽媽 你為什麼小時候沒讓我學鋼琴


朋友跟我說 
我女兒居然跟我說 你怎摸小時後沒讓我學鋼琴拉
我明明讓他自己挑畫畫跟鋼琴看要哪一種
他自己挑畫畫的 現在來怪我

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大班 昀芯 睡吧 小寶貝


昀芯學琴到現在總共上了十堂 半小時的課
總上課時間大約五小時

已經把基本的手指觸鍵手型的做得很漂亮很放鬆囉

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培養主動積極愛音樂的孩子
音樂會結束 老師放大家一二周的假
這周上課發現
好多孩子偷練琴
大班漢佳 

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智婕 德布希 第一號華麗曲 很優美的曲子彷彿置身在森林湖邊 印象樂派的德布西 音色要濛濛的 像是蒙上層紗似的 看的到又看不到 聽的到又聽不清楚 二對三的節奏是練習此曲最艱難的部分

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謀謀  也是百分百的芬貝爾寶寶

從中班下學期開始

每次姊姊上課的時候    老師就跟謀謀玩十分鐘的A教材

到了   大班開始進到B教材   謀謀就開始自己上半小時的課囉

到了 小一 開始就是一小時的課

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  • Aug 19 Mon 2013 22:42
  • 543

為什麼我大部分的學生上課都很開心.............因為它們完全預料不到老師會講出什麼話@@


昱凱彈完一遍給老師聽


老師說恭喜 彈的很棒耶在彈一次


昱凱說很棒為什麼要再一次


老師說喔因為很棒所以再一次阿

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中班佳佳算是百分百的芬貝爾寶寶

啟蒙教本就是一直使用芬貝爾系列

每周兩堂課一堂30分鐘

一年下來令我非常訝異的成果是

才使用到2B教本的佳佳

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【鍵盤團體班好?還是鋼琴個別課好?】♩.♪
(文章分享自留美鋼琴碩士葶薇老師)
「上團體班是不是會造成孩子的手型問題?」如果在孩子還沒學樂器前有這種疑問,代表家長對學習鋼琴有一定的了解和重視!「小孩只要學興趣、快樂學習最重要」,代表已經被廣告台詞牽著走了。
魚與熊掌不可兼得,團體班不要求手型、基本功是他的缺點,但是他具備了有趣、聽力、合奏等等的優點,所以一開始上團體班後來又轉鋼琴個別班的孩子,會發現他們聽力很好,但通病就是:
1 手型不好,因為不注重,所以彈琴時音跟音之間黏在一起不乾淨

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【鋼琴學習和演奏中的幾個關係】♩.♪ 一、美的音質和富於變化的觸鍵   所謂音質是指鋼琴所發出聲音的質地和音色。每架鋼琴 都有自己獨特的音質,而同一架琴,以不同的人或不同的方 法來彈,音質也會有不少差異,表明音質與彈奏技術有直接

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今天帶昀霈跟昀寬到王品吃飯
因為 從小一看到現在的霈霈 要到香港念大學了
每個學生都像自己的孩子
看到它們在人生的路上又向前跨一步了
⋯⋯ 總是替他們感到開心

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定墉(小三) 德布西 小黑人

 愛搞怪的資優生張定墉 喜歡聽起來怪怪的曲子

 不和諧音程的現代樂派 這首曲子超級適合他

果然會了之後是定墉的最愛

但是老師我對於A段的觸鍵很不滿意 太軟 不夠顆粒 變成軟骨頭小黑人

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【當孩子學琴碰到瓶頸 我們該如何協助 ?】♩.♪ #♬♭♪ -╰(`皿´)╯"|̲̅̅●̲̅̅|̲̅̅=̲̅̅|̲̅̅● ̲̅̅|llılı | ▌▌| ▌▌▌| ▌▌| ▌▌| ▌▌▌| ▌▌| ▌▌▌| |̲ ̲|̲ ̲|̲ ̲|̲ ̲|̲ ̲|̲ ̲|̲ 這首怎麼這麼多升降記號!

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