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粗心的學生常常忽略譜上的記號


斷奏  圓滑奏  強 弱 反覆記號  等等的


甚至有的連譜上的音符都不仔細看清楚該彈哪些音


老師提醒了 圈起來了   下次還是一樣


怎摸辦ㄋ


 


先來尋寶吧


我門先看看 這首曲子裡面哪裏有結合線ㄋ       將他用紅色的彩虹筆劃出來


                                              哪裡有斷奏ㄋ       用綠色筆將所有斷奏音符圈起來


                                             哪裡該圓滑哪裡該斷奏   用不同顏色的筆標示出來


 


初學對於音符還不熟析的學生    也可以用同樣的方式


新教的  G    將譜上所有的G的把他先抓出來   等一下G就不會跑不見了


                      請學生先用手全部指出來       再用彩紅筆圈起來    這樣就有兩次找G的機會囉


常常忘記的音符   也可以這樣玩     你跟D很不熟ㄋ     我門去把他找出來跟他當好朋友好了


                                看看這首曲子有幾各D可以跟你一起玩 


 


節奏部分也是一樣


初學四分音符八分音符    總是彈的都很像     可以先將譜上所有的八分音符都先找出來


利用節奏念法   先念出拍出那小節的節奏       節奏準了之後  再加上旋律  拍唱


將困難的小節都會了之後   再開始整首曲子的進行就會容易多囉


 


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