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粗心的學生常常忽略譜上的記號
斷奏 圓滑奏 強 弱 反覆記號 等等的
甚至有的連譜上的音符都不仔細看清楚該彈哪些音
老師提醒了 圈起來了 下次還是一樣
怎摸辦ㄋ
先來尋寶吧
我門先看看 這首曲子裡面哪裏有結合線ㄋ 將他用紅色的彩虹筆劃出來
哪裡有斷奏ㄋ 用綠色筆將所有斷奏音符圈起來
哪裡該圓滑哪裡該斷奏 用不同顏色的筆標示出來
初學對於音符還不熟析的學生 也可以用同樣的方式
新教的 G 將譜上所有的G的把他先抓出來 等一下G就不會跑不見了
請學生先用手全部指出來 再用彩紅筆圈起來 這樣就有兩次找G的機會囉
常常忘記的音符 也可以這樣玩 你跟D很不熟ㄋ 我門去把他找出來跟他當好朋友好了
看看這首曲子有幾各D可以跟你一起玩
節奏部分也是一樣
初學四分音符八分音符 總是彈的都很像 可以先將譜上所有的八分音符都先找出來
利用節奏念法 先念出拍出那小節的節奏 節奏準了之後 再加上旋律 拍唱
將困難的小節都會了之後 再開始整首曲子的進行就會容易多囉
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